Actividades Semana 31 (27 de abril a 30 de abril)

Programación de actividades del 27 de abril al 30 de abril

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Unidad 10: Actividades interactivas de Gramática.

El adjetivo.

• Actividad 1: El adjetivo.
• Actividad 2: El adjetivo II.
• Actividad 3: El adjetivo III.
• Actividad 4: El adjetivo y la concordancia.
• Actividad 5: Grados del adjetivo.
• Actividad 6: Los grados del adjetivo.

Recursos interactivos: Ceip Loreto y Florentino Sánchez Martín.

Día del libro

Durante el tercer trimestre, como actividad de animación a la lectura, vamos a leer el libro La selva de los números de Ricardo Gómez.

La selva de los números acerca a los lectores mayores de 8 años, de una forma lúdica y divertida, al mundo de la ciencia matemática. Una forma seria, pero no aburrida, de aprender conceptos matemáticos básicos y sus aplicaciones prácticas. 

Tuga, la tortuga protagonista, inicia, tras un período de reflexión, un original periplo por la selva con el afán de transmitir a sus habitantes un gran descubrimiento: los números. 

Leones, elefantes, abejas y monos, cada uno por distintos motivos y adoptando diferentes actitudes, van convenciéndose de las ventajas y de la utilidad de los números en su vida cotidiana. Pero esta empresa no va a estar exenta de incomprensiones, peligros y aventuras para Tuga. 

La selva de los números

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Unidad 10. Actividades interactivas Vocabulario

Palabras polisémicas.

• Actividad 1: Palabras polisémicas.
• Actividad 2: Polisemia.
• Actividad 3: Sinonimia, antonimia y polisemia.
• Actividad 4: Palabras con varios significados: la polisemia.
• Actividad 5: Palabras polisémicas II
• Actividad 6: Palabras polisémicas III.
• Actividad 7: Palabras polisémicas IV.

Recursos interactivos: Ceip Loreto y Florentino Sánchez Martín.

Actividades Semana 30 (20 de abril a 24 de abril)

Programación de actividades del 20 de abril al 24 de abril

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Lecturas comprensivas interactivas para la semana:

Lectura 1: Las cerezas del califa.

Lectura 2: Los dos asnos.

Lectura 3: Los magos chispitas.

Lectura 4: Los sueños de la granjera.

Lectura 5: No me gusta mi cara.

Google Classroom

A partir del próximo lunes día 20 de abril, nuestro centro educativo pondrá en práctica el uso de Google Classroom con el alumnado de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria. Google  Classroom es el aula virtual que ha diseñado Google para completar la G suite for education, con el objetivo de organizar y mejorar la comunicación entre profesores y alumnos. Su diseño permite ayudar a los profesores a crear y recibir las tareas de los alumnos sin necesidad de usar documentos en papel, e incluye funciones que les permiten ahorrar tiempo e interactuar unos con otros, así como recibir retroalimentación inmediata de sus avances, preguntas o tareas.

Todas las tareas de lengua deben entregarse a través de Classroom para que puedan ser corregidas y evaluadas. Para ello debéis seguir las instrucciones de entrega según el tipo de actividad propuesta. Las tareas previstas que sean actividades para realizar en el cuaderno, debéis sacar  una fotografía del cuaderno y enviarla a través de Classroom. 

Para facilitar el uso de Classroom, todas las familias han recibido un manual de instrucciones básicas, pero aquí os dejamos el Manual Google Classroom CEIP Almirante Laulhé y dos vídeos muy interesantes para aprender las funciones básicas de Classroom como alumnos/as.

Nuestro Blog de Lengua de 4º seguirá activo con la programación semanal y como  repositorio de actividades interactivas, vídeos, recursos, etc...

                      

Versos y sinalefa

Marta MR.

Medida de versos.

Mónica Moragues

Actividades Semana 29 (13 de abril a 17 de abril)

Programación de actividades del 13 de abril al 17 de abril

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Lectura comprensivas interactivas para la semana.

Lectura 1: El comprador de gratitud.

Lectura 2: El conde Olinos. 

Lectura 3: La unión hace la fuerza.

Lectura 4: La ventana y el espejo.

Lectura 5: Las brazas.

Recursos interactivos: Ceip Loreto.

Tiempo de Vacaciones

Comienza el periodo de vacaciones del 2º Trimestre. Aunque seguiremos en nuestras casas, es momento de relajarnos, de disfrutar y de irnos TODOS de VACACIONES e intentar desconectar y descansar de las ultimas semanas.

Este año son un poco especiales por el confinamiento de todos, pero con la misma ilusión de siempre vamos a aprovechar estos días.

Por ello, es importante que las actividades sean lúdica, entretenidas y de vuestro agrado. Utilizad los recursos de este blog para jugar y aprender a la vez de una manera más relajada. Leed, jugad, bailad, pintad... reíd.

Después de tantos días sin tener el contacto de  vosotros, estamos deseando que vuelva la normalidad y podamos volver a vernos, porque nuestro trabajo docente, aunque lo estamos haciendo, no es igual sin vuestra presencia, sin nuestro espacio, sin nuestro cole...

Pero lo más importante es:

Que cuidéis de vuestras familias y sigáis las recomendaciones.

Si todos somos responsables muy pronto volveremos a la normalidad.

Queremos mandar un mensaje de ánimo y agradecimiento a todas las familias por el gran trabajo que están realizando. Porque nos encontramos todos ante una nueva experiencia y les ofrecemos nuestro apoyo para buscar soluciones a las dificultades, a los problemas y a los errores que surjan, con la intención de compartir ánimos y de evitar que ningún alumno/a quede al margen del apoyo docente, destacando que el mejor aprendizaje es la lección de vida a la que cada día nos enfrentamos: "aprendamos a cuidarnos de manera participativa: a la familia, a las amistades, a la vecindad  al entorno.. a nuestro planeta".